Atelier "Changer d'échelle"

Atelier du 3 juin 2026 donné par Pierre Paris

Contexte et objectif de l’atelier

L’atelier, proposé par Pierre Paris, s’inscrit dans une démarche expérientielle visant à faire émerger des prises de conscience personnelles et des propositions d’actions concrètes pour le collectif. La méthode utilisée consistait à faire appel au rêve, à imaginer un fonctionnement rêvé, puis à le confronter aux obstacles réels, en s’appuyant sur des déplacements, des images et un travail corporel.

Principales prises de conscience et partages

  • Les indicateurs et la visibilité comme leviers positifs : une participante a indiqué avoir mieux compris, grâce aux images, que les notions d’indicateurs et de visibilité peuvent être vues de manière positive, alors qu’elle en avait un a priori négatif. Cela a déclenché un besoin de pédagogie et de lâcher-prise.
  • Jouer avec les situations et les images : une autre personne a exprimé une confirmation plutôt qu’une prise de conscience : elle voit dans chaque image un appel à jouer, à expérimenter, et souhaite être actrice de ce jeu complexe. Le facteur de succès identifié est d’apporter plus de légèreté pour faire adhérer au projet comme à un rêve de vie.
  • Les masques comme parties de soi : un participant a relié les masques aux différents rôles que chacun porte, soulignant que ces rôles sont des parties de nous-mêmes et créent des liens humains. Il a aussi évoqué un ras-le-bol du numérique et un désir de revenir à un objet simple, comme un livre, un flyer ou un puzzle, pour reconnecter les personnes.
  • Le rêve partagé comme point de départ : le processus fonctionne à partir du rêve du dragon, qui active ensuite deux autres régimes d’attention. Une participante a ressenti que l’énergie nécessaire pour franchir l’obstacle se trouvait dans l’engagement juste et soutenable, qui économise l’énergie.
  • La colonne vertébrale et le corps : une participante a décrit une sensation de fermeture puis d’ouverture, avec une colonne solide au milieu, évoquant une dimension physique et sportive de l’engagement.
  • Écart entre gouvernance collective et projets informatiques : un participant a souligné la dichotomie entre la vision du fonctionnement en cercle, démocratique, et les exigences des projets informatiques. Il a posé la question de savoir quel obstacle adresser en premier.
  • Liens interpersonnels : une personne a noté une tendance naturelle à se regrouper, mais sans être directement avec quelqu’un en particulier, mettant en avant l’importance des liens plutôt que du corps ou du concept.

Propositions d’actions concrètes

  • Créer un support physique simple : idée d’un flyer ou d’un objet comme un puzzle pour incarner le réseau, chaque membre étant une pièce qui cherche à se connecter, inspiré du concept du Jardin d’Échange Universel.
  • Organiser une visite d’une structure ayant surmonté des enchaînements similaires vers la réussite, pour apprendre de leur expérience.
  • Se faire accompagner par une personne ayant déjà managé une coopérative au quotidien.
  • Développer une application dans l’univers du réseau social universel pour recueillir les feedbacks et les transformer en petits pas et traces concrètes.
  • Construire une trame de feedback pour aider les participants à formuler un retour sur la méthode, éventuellement via un questionnaire sur Framaform.
  • Poursuivre l’expérience en direction d’un futur appel à commun et envisager un accompagnement pour embarquer d’autres acteurs dans l’écosystème.

Processus et méthode

  • La méthode utilisée par l’animateur est en cours d’expérimentation (déjà testée sur une journée, une heure, et ici sur trois heures). Elle repose sur le rêve, l’identification des obstacles, et la créativité qui émerge de cette tension.
  • L’animateur a souligné une sororité inattendue entre les deux organisations présentes (CAT et Reconnexion)
  • Un parallèle a été fait avec le référentiel de 90 paramètres (issu de 40 documents et 5 projets), très générique, mais utilisé comme point de repère pour improviser, à la manière d’un motif de jazz adapté à un public spécifique.
  • Les participants ont relevé l’importance de pouvoir être extrêmement personnel tout en vivant une aventure collective, combinaison jugée indispensable, précieuse, magique et formatrice.
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